SEQUÊNCIA DIDÁTICA

Nossa pesquisa foi desenvolvida no programa de pós graduação Docência para a educação básica na Faculdade de Ciências da UNESP - Bauru, S.P. , no curso de mestrado profissional onde além da dissertação nossas atividades culminam com o desenvolvimento de um "produto" educacional criado para auxiliar os professores. Aplicamos uma sequência didática onde o jogo Minecraft foi o principal Objeto Digital de Aprendizagem avaliando seus resultados e discutindo possibilidades e especifidades do processo de ensino aprendizagem desta ação. O produto está aqui disponibilizado na forma de uma sequencia didática de apoio ao uso do game Minecraft no ensino dos conceitos de temporalidade em História para os anos iniciais do ensino fundamental.Para auxiliar no desenvolvimento da atividade em sala de aula disponibilizamos também um ODA auxiliar que organiza de forma dinâmica as ações e dá acesso direto aos materiais e objetos de aprendizagem sugeridos na sequencia didática. Para acessar a sequencia clique no botão verde abaixo. Para acessar o ODA auxiliar clique na guia SEQUENCIA DIDÁTICA E ODA e novamente em ODA Auxiliar